OGS

Vorbemerkung

Seit dem Schuljahr 2009/2010 bietet die Jakob-Muth-Schule (vorher. Mercator-Schule) eine offene Ganztagsschule (OGS) an. Wie auch die Schule selber unterliegt die OGS-Gruppe ständigen Anpassungen, die den Veränderungen im Schulsystem und der Gesellschaft geschuldet sind. So wurden die Mercatorschule und die Don-Bosco-Schule im Jahr 2015 zusammengeschlossen und als Kreisschule etabliert. Schon zu Beginn des Schuljahres 2015/2016 konnte in Oberbruch ebenfalls eine OGS-Betreuung angeboten werden.

Aufgrund der steigenden Schülerzahlen am Standort Gangelt reichten die Klassenräume für Unterricht und OGS nicht mehr aus. Daher stand im Jahr 2017 der Umzug der OGS in das alte Realschulgebäude der Stadt Gangelt an. Nachmittags startet die OGS dort mit dem Mittagessen.

Am Standort in Oberbruch stehen für die OGS zwei Klassenräume in Schulcontainern sowie die Schulküche als Mensa für das Mittagessen zur Verfügung.

Pädagogisches Konzept

Unsere Schülerinnen und Schüler verschiedene Förderschwerpunkte, die sich meist sehr unterschiedlich darstellen. Selbst alltägliche Aufgaben sind schon Herausforderungen, die bewältigt werden wollen. Daher ist ein gut strukturierter und verlässlicher Tagesablauf unerlässlich. Eine gute Zusammenarbeit und Kommunikation zwischen Eltern, Lehrern, Betreuern und allen anderen Personengruppen (Familienhelfern, Erziehungsbeistand, Tagesgruppe etc.) ist dafür die Voraussetzung. Dies muss auch bei einer räumlichen Trennung von Schule und OGS gewährleistet sein.

Ordnung und Schulmaterial
Körperpflege
Bekleidung
Toilettengang (Hygiene und Verhalten)
Mittagessen (Verhalten und Kommunikation)
Verhalten gegenüber Erwachsenen
Verhalten gegenüber Gleichaltrigen
Freizeitgestaltung (ohne elektronische Mittel !!)
Konfliktvermeidung
Konfliktlösungen
Umgang mit fremden Eigentum

Oft
sind emotionale Schwierigkeiten und nicht erfüllte Grundbedürfnisse der Anlass
für auffälliges Verhalten. Auch hier stehen die Betreuer (mit der notwendigen
Distanz und Neutralität) helfend zur Seite. Das Umfeld muss verständnisvoll
aber auch konsequent in der Einhaltung der Regeln sein. Es muss eine gute
Balance zwischen Regeln und Freiräumen gefunden werden.

Weiterhin
werden therapeutische Angebote in der OGS gemacht. Die gute Zusammenarbeit im
Bereich Logopädie und Ergotherapie soll fortgesetzt werden. Für die meisten
Eltern ist es eine große Erleichterung, dass diese Angebote vor Ort gemacht
werden.

Das
niederschwellige Angebot der OGS wird gerne genutzt. Viele Eltern wählen die
OGS für ihre Kinder, da diese oft nach der Schule wenige andere Kinder zum
Spielen haben. Die Sozialkontakte beschränken sich dann oft auf die Eltern oder
deutlich ältere Kinder. Fertiggestellte Hausaufgaben sind auch eine große
Entlastung.

Die weiteren Einzelheiten werden in der Behandlung der Anpassungen erläutert: